Szkolenie poświęcone jest kilku metodom samooceny, z naciskiem na dwie najważniejsze: Profil szkoły i Diagnoza pracy szkoły, a także wykorzystaniu wyników samooceny do planowania i rozwoju szkoły.
Szkolenie przygotowuje do zbierania od członków szkolnej społeczności informacji na temat ważnych aspektów pracy placówki. Szkoła uzyska rzetelną diagnozę wybranych obszarów swojej pracy, która pozwoli określić mocne strony szkoły oraz obszary, które wymagają zmiany.
Szkolenia przygotowują dwóch przedstawicieli szkoły do przeprowadzenia w szkole badań i analizy ich wyników. Z doświadczeń placówek, które stosowały tę metodę, wynika, że jest to bardzo efektywny sposób pozyskiwania informacji o szkole.