 Ocenianie kształtujące to program dla nauczycieli, poszukujących metod nauczania i oceniania, które pomagają uczniom się uczyć.
|
Informacje dla szkół w programie
Do programu OK dla zaawansowanych zapraszamy szkoły zaawansowane we wprowadzaniu oceniania kształtującego.
|
Doświadczenia CEO we wprowadzaniu oceniania kształtującego w Polsce sięgają 2002 roku. Zachęcamy do zapoznania się z historią OK w Polsce.
Latem 2002 roku wraz z Jackiem Strzemiecznym odwiedziliśmy prof. Jana Potworowskiego na stałe mieszkającego w Londynie. Jan Potworowski od 1990 roku w różny sposób pomagał polskim oświatowcom „dogonić” edukację europejską. Nie raz przywoził do Polski najnowsze publikacje edukacyjne…
SKARBIEC OK: scenariusze zajęć i pytania kluczowe z podziałem na przedmioty
Zamieszczamy tam materiały od nauczycieli, którzy wypróbowali je w swojej pracy. Zachęcamy do korzystania z doświadczeń innych przy planowaniu własnych lekcji.
Ty również możesz podzielić się swoimi dobrymi pomysłami z koleżankami i kolegami po fachu. Czekamy na Twoje:
• pytania kluczowe do tematu
• scenariusze lekcji
• inne materiały pomocne przy prowadzeniu
lekcji z OK
pod adresem: ok@ceo.org.pl (nie zapomnij o podaniu przedmiotu i poziomu szkoły).
Do dzieła kochani - dzielmy się tym, co mamy!
 Uczniowskie portfolio jest ciekawą i niezwykle pożyteczną metodą pracy z uczniami. Elżbieta Ciemięga pokazuje, jak je twórczo wykorzystać w przygotowaniu uczniów do matury. Stworzona Teczka maturzysty staje się niezastąpionym kompendium wiedzy przed maturą! Zachęcamy do inspirowania się pomysłami pani Elżbiety oraz do obejrzenia prezentacji przykładowej Teczki maturzysty!
 Zapraszamy do zapoznania się z materiałami na temat stosowania OK na lekcjach różnych przedmiotów, zgodnie nową podstawą programową.
 Polecamy seans filmowy z ocenianiem kształtującym w roli głównej. Każdy z odcinków naszego miniserialu dotyczy innego elementu OK. Odcinek I to wstęp Grażyny Czetwertyńskiej.
 Wiele szkół wprowadza OK do swojej praktyki. Jeszcze więcej chciałoby to zrobić, ale nie wie, jak się do tego zabrać. Często dzwonią do nas dyrektorzy i nauczyciele, których zainteresowała idea oceniania kształtującego i chcieliby ją zastosować w swojej pracy, ale nie wiedzą, od czego zacząć. Przeczytajcie nasze propozycje.
|
|
|
Rysunek pod "Na skróty" na OK
WITAJCIE W NOWYM ROKU SZKOLNYM
2010/ 2011!
|
 Po pierwsze - ocenianie kształtujące! Po drugie - nauczyciele doskonalący swoje umiejętności w małych grupach Pomocnych przyjaciół! Proponujemy szkołom nowy program RUN.
Po konferencji nt. oceniania kształtującego, na której prof. Dylan Wiliam wygłosił wykład pt. „Ocenianie pomagające się uczyć – co i jak?”, rozgorzała dyskusja publiczności z naszym gościem. Zapraszamy do lektury pytań i odpowiedzi.
- Wizyta prof. Dylana Wiliama, wykłady oraz to, o czym rozmawialiśmy, dały mi dużo do myślenia - mówi Danuta Sterna. W dziale "Artykuły i materiały dla nauczycieli" znajdziecie pięć tekstów inspirowanych rozmowami o OK z prof. Wiliamem: "Stabilny stołek oświatowy", "Czy mogę dalej?", "Habits", "Kochajmy tych, z którymi jesteśmy", "Sposoby".
 Ocenianie kształtujące było tematem "Popołudnia z Jedynką" w Polskim Radiu. Dziennikarka, Justyna Kopeć, rozmawiała z nami podczas konferencji, na którą przyjechał ekspert w zakresie efektywności nauczania i oceniania, prof. Dylan Wiliam. Zapraszamy do wysłuchania audycji.
 - Uczymy się dwa razy szybciej, jeśli pracuje z nami najlepszy nauczyciel – mówił prof. Dylan Wiliam na konferencji „Ocenianie wewnątrzszkolne jako strategia podnoszenia efektywności pracy szkoły”. W Bibliotece Narodowej w Warszawie 29 stycznia spotkali się praktycy oceniania kształtującego z polskich i angielskich szkół.
 - Ocenianie jest najważniejszym procesem w ramach nauczania – mówił prof. Dylan Wiliam, światowy autorytet w dziedzinie oceniania kształtującego, podczas seminarium w MEN.
 Rusza III edycja programu Ocenianie kształtujące dla zaawansowanych. Zapraszamy szkoły, które chciałyby pracować nad wprowadzaniem OK w grupach Pomocnych Przyjaciół. Na zgłoszenia do programu czekamy do 31 marca.
 Pracę domową nauczyciel powinien wyznaczać świadomie i w sposób przemyślany. Ale też uczniowie i rodzice powinni znać jej cel.
|
|
Wydrukuj i powieś w swojej szkole!
 Plakat z opisem zasad OK do pokoju nauczycielskiego oraz plakat informacyjny do klasy.
 Pobierz »
|
