|
O innowacyjnej metodzie sieci szkół piszą "Sedno", "Tygodnik Płocki" i "Gazeta Szkolna".
|
 Innowacyjna metoda, zaczerpnięta z doświadczeń brytyjskich, jest prosta, a naprawdę skuteczna. Przedstawiciele sieci szkół, spotykają się kilka razy w roku i razem opracowują strategie rozwiązywania problemów, z którymi – samotnie w swoich szkołach – od dawna nie mogły sobie poradzić. Wypracowane strategie stopniowo wprowadzają w życie. Mogą przy tym liczyć na pomoc Centrum Edukacji Obywatelskiej, która oferuje pomoc trenerów, materiały i opiekę merytoryczną.
Poznaj sieci szkół
W roku szkolnym 2009/2010 - w ramach Szkoły uczącej się - działają następujące sieci szkół: „Pomorze”, „Podlasko-Mazurska”, „Opolska”, „Mazury”, „Mazowsze”, „Północ”, „Kujawy”, „Śląsk” i – najmłodsza, pozaregionalna – „Matematyczna”. Sieci w zależności od potrzeb zajmują się różnorodną tematyką.
Najczęściej skupiają się w sieci szkoły położone w miejscowościach nieodległych od siebie, z jednego regionu, stąd zresztą ich nazwy. Ale od tej reguły mogą być wyjątki. Wyjątkiem sieć „Matematyczna”, która skupia szkoły z Górnego, Dolnego Śląska, a początkowo także i z Kielc.
Poniżej profile istniejących sieci. Wybierzcie tę tematykę, która Was interesuje. Jeśli chcesz włączyć swoją szkołę do jednej z sieci, skontaktuj się albo z jej koordynatorem, albo z nami: sieci@ceo.org.pl
Jak uczyć odpowiedzialności za własne czyny?
Jak motywować uczniów do nauki?
Obowiązkowa matura z matematyki
|
|
 Szkoły skupione w Sieci „Kujawy” - pracujące wspólnie nad przeciwdziałaniem agresji i przemocy w swoim środowisku - zaplanowały pracę na najbliższe miesiące.
 W Rybniku obradowała Sieć „Matematyczna”, zajmująca się obowiązkową maturą z matematyki. Główną częścią spotkania było omówienie próbnych prac maturalnych w jednej z klas.
 Już po raz drugi odbyła się Międzyszkolna Olimpiada Młodych Sieci „Kujawy”. Czas i miejsce akcji: 11 grudnia 2009 – Włocławek.
 W Zespole Szkół Miejskich nr 1 w Grajewie dyskutowano nad metodami: „mówię tylko raz”, „wymiana w parach”, „runda bez przymusu”, „test powtórka”. Sieć „Podlasko-Mazurska” zastanawiała się, jak motywować uczniów do nauki.
 W Gimnazjum w Nowym Dworze koło Kwidzynia odbyło się spotkanie Sieci „Północ”. Uczestniczyli w nim nauczyciele i uczniowie pięciu gimnazjów – z Nowego Dworu, Kwidzynia, Milejewa i Ryjewa oraz z Zespołu Szkół Ekonomiczno-Handlowych z Olsztyna.
 W niewielkim Łęgu Probostwie pod Drobinem, niedaleko Płocka, spotkali się przedstawiciele szkół skupionych w Sieci „Mazowsze”, której koordynatorką jest Marzenna Dąbrowska. Nauczyciele wraz z uczniami, działającymi w samorządach uczniowskich wzięli udział w zajęciach warsztatowych „Jakie czynniki mają wpływ na aktywność ucznia?”
|
|
Newsletter programu
Szkoła ucząca się Wpisz swój adres e-mail
|