Potrzebujecie wzoru podania? Nie wiecie jak napisać petycję? Służymy wam pomocą!
Już na samym początku wspólnej pracy spiszcie zasady, wg których będziecie postępować, których będziecie przestrzegać, po to by było wam łatwiej, by każdy miał możliwość zaangażowania się w pracę grupy, by uniknąć niepotrzebnych konfliktów
Poznajcie sposób na sprawne dzielenie pracy i zadań w samorządzie uczniowskim.
Można latać po szkole z półmetrowym plackiem pełnym papierów i notatek pod pachą, można zaczynać każde zebranie od łomotu krzeseł i stolików, przerabianych przed każdym zebraniem na "okrągły stół". Ale można też być samorządem-szczęściarzem, który ma do własnej dyspozycji ... siedzibę! Czyli – własne pomieszczenie, które zagospodarowuje się według własnych potrzeb, gustów i pomysłów.
Prezydia większości samorządów spotykają się rzadko, z trudem, z niechęcią, a zebrania najczęściej nie przynoszą oczekiwanych rezultatów. A jak tu pracować całym samorządem, jeśli nawet jego władze nie mogą niczego solidnie i we właściwym czasie ustalić? Jedyne lekarstwo, to tak obmyślić organizację i przebieg tych zebrań, żeby każdemu chciało się brać w nich udział.
Ustawienie krzeseł w kręgu, zamiast tradycyjnego układu "pasowego", stwarza lepsze warunki do udzielania jasnych komunikatów kierowanych wprost do adresata. Poza tym prowadzącemu takie spotkanie znacznie łatwiej będzie kontrolować to, co się dzieje i na bieżąco korygować wszelkie "niedociągnięcia" komunikacyjne.
Kimkolwiek jesteś w swoim samorządzie uczniowskim - jego przewodniczącym, czy zwykłym szarym członkiem (czyli uczniem, który nie należy do żadnych władz) - możesz mieć wpływ na to, jak działa ten samorząd. Bo to, jak on działa, tak samo zależy od Ciebie, jak od jego władz.
|
|
Zanim zaczniecie działać i planować pracę zarządu na najbliższy okres, powinniście zebrać informacje od uczniów waszej szkoły na temat tego, co należy zmienić w pierwszej kolejności, czego uczniowie waszej szkoły najbardziej potrzebują, co zainteresuje ich najbardziej, co zachęci ich do dłuższego spędzania czasu w szkole, co chcieliby robić w wolnym czasie. Dowiedzcie się, jak to zdiagnozować.
Kilka wskazówek dla grupy, jak ze sobą współpracować, aby osiągnąć wspólny sukces.
Samorządy uczniowskie, nawet te najlepsze, w trakcie swojej działalności napotykają bardzo wiele różnych problemów. Aby samorząd mógł sprawnie funkcjonować i nie popadł w stagnację przy kilku pierwszych przeszkodach powinniście nauczyć się, jak sobie z owymi problemami radzić oraz jak im przeciwdziałać.
Jak włączać innych uczniów do działania? Co zrobić, aby uczniom chciało się działać? Skorzystaj z naszych wskazówek.
Planowanie stanowi o … połowie sukcesu. Dobrze określone, zaplanowane czasowo zadania przydzielone poszczególnym osobom ułatwiają pracę i mobilizują do działania wszystkich członków grupy.
Co zrobić, żeby nie poczuć się „przytłoczonym” realizacją jakiegoś pomysłu? Zapoznaj się z krótkim opisem tego w jaki sposób „zabrać” się za wykonanie jakiegoś projektu. Ułatwi on stworzenie sobie konkretnego planu działania i usprawni pracę.
Przychodzi prędzej, czy później, przeraża i frustruje. Czy jednak na prawdę musimy się go bać? Monika Kuczyńska, która pracuje w Ośrodku Informacji o Prawach Ucznia i szkoli redakcje szkolnych gazet, twierdzi, że... kryzysy można kochać. Zwariowała?!
|
|
|
Newsletter programu Samorząd uczniowski
Wpisz swój adres e-mail
|