Opinie nauczycieli

2008-01-31

Zespół Szkół Ponadpodstawowych nr 3 w Rybniku

SUS to jasne i klarowne zasady działania oraz kompetencja organizatorów i trenerów. Dzięki niemu w szkole ujawnili się nowi liderzy, konferencje często prowadzą nauczyciele, nie dyrekcja ...

SUS to jasne i klarowne zasady działania oraz kompetencja organizatorów i trenerów. Dzięki niemu w szkole ujawnili się nowi liderzy, konferencje często prowadzą nauczyciele, nie dyrekcja. To dużo częstsza i bardziej kompetentna rozmowa na temat problemów szkoły.

SUS nie kończy się na "gadaniu", to konkretne działania, których kształt zależy od nauczycieli. To mobilizacja do działań, których w innych okolicznościach byśmy się nie podjęli; to lepszy kontakt z rodzicami i uczniami.

Nauczyciele z Zespołu Szkół Ponadpodstawowych nr 3 w Rybniku

Zespół Szkół - Liceum Ogólnokształcące w Wojkowicach

Naszą radość z bycia z SUS-em, wypunktowałyśmy (...) Ważne są dla nas spotkania panelowe, regionalne i konferencje szkoleniowe, mamy wtedy łatwy dostęp do informacji o tym, co się dzieje ciekawego w polskiej oświacie ...

Naszą radość z bycia z SUS-em, wypunktowałyśmy:

1. Profesjonalne i przyjazne dla nas szkolenia przygotowujące do uczestnictwa w programie.
2. Kontakt zawodowy (i nie tylko) z nauczycielami z całej Polski, możemy wymienić doświadczenia i pomysły.
3. Większa świadomość jak funkcjonuje szkoła we wszystkich obszarach.
4. Wybór standardów zmobilizował nas do podjęcia konkretnych działań.
5. Ważne są dla nas spotkania panelowe, regionalne i konferencje szkoleniowe, mamy wtedy łatwy dostęp do informacji o tym, co się dzieje ciekawego w polskiej oświacie.

Regina Łukasik i Bożena Łabacz
„susły” w Zespole Szkół - Liceum Ogólnokształcącym w Wojkowicach